気軽にはじめる通信教育

通信教育を、ハイハイの赤ちゃんの頃から始めました。毎日、赤ちゃんだけと向き合っていて、それはそれで新鮮で楽しいことでした。しかし、自分の育て方でいいのだろうかと思うようになりました。他の赤ちゃんと比べるというわけではありませんが、アドバイスや参考となる意見みたいなものが欲しいと思っていました。すると、同じ病院で知り合ったママ友から通信教育を教えてもらいました。まだハイハイを始めたころで早いかなと思っていましたが、実際に始めてみると早くなく、子どもも喜んでいるのがよくわかりました。思い切って初めて正解でした。

通信教育が、,自立とこどもを育てました。どうしても過保護になりがちだった下のこどもですが、通信教育を始めてから少しずつ自立したこどもに成長していきました。ついつい手を出したくなってしまっていたのですが、親の私もぐっとこらえることができるようになりました。自分から進んで取り組んでいる様子を見て、本当に自立しつつあるんだなあと胸が熱くなりました、逆に、少し寂しく感じてしまいました。しかし、親子の距離も適度であるのがいいのだからと自分を納得させながら温かく見守りました。結果として自立へとつながりました。

通信教育で、子どもの小学校入学も安心でした。通信教育を始めてから、積極的になり、言葉の使い方もとても上手になりました。基本的生活習慣も少しずつですが、きちんと身についていったようでした。こういうことが総合的に子どもの大きな成長となっていました。そのときは、あまり感じていなかったのですが、小学校入学が間近になると、差異がはっきりとして来ます。すぐに、あれこれと焦っても、なｋなか思い通りには行きません。しみじみと、通信教育を続けていたことで、親子そろって安心して小学校入学を迎えられたのだと思いました。

幼児通信教育を、妊娠で知りました。子育てのことなど、もちろん何も知らないというか、関心もないまま妊娠しました。産婦人科で知り合いになったママ友予備軍から幼児通信のことを教えられました。実家の母などからも、教えてもらうことはありましたが、ちょっと時代が違うということもしばしばでした。やはり、その時代に合った新しい情報が必要だと思っていたので、幼児通信教育について知って良かったと思いました。子どもが生まれて、少し制化しのリズムが整ったところで申し込みましたが、とても役に立つことばかりでうれしかったです。

私の友だちは子どもに、幼児通信教育から三輪車まで、なんでもできることは徹底してやらせています。幼児通信教育は小学校へ上がる準備としての学習と、机にじっと座っているというしつけのため。三輪車はすいすいこげるようになるまでは、見た目よりきつい乗り物ですが、友だちのお子さんは上り坂もすいすい登って行きます。その他、水泳や体操教室、それと英語教室にも通っています。公園で遊ぶ時間もないほど、勉強や習い事で大変で時々可哀そうに思いますが、親も子も楽しんでやっているようなのでいいのでしょう。将来に期待したいです。

幼児通信教育で夜泣きする子の対処法、という記事を読みました。義妹が子どもの夜泣きに悩まされていたので、参考になればと思ったのです。一番は昼間、外でたくさん遊ばせること。それから、最近は親に合わせて子どもが夜更かしする家庭が多くあるということですが、やはり子どもは早めに寝せないと体内時計が狂ってくるし、成長にも影響を及ぼすらしいです。小・中学生になって朝起きられないという子どもには、小さい頃の生活習慣が影響しているということもあるのかもしれません。親の都合にあわせるのではなく、　ゆったりした気持ちで接するのがいいようです。

私のママ友が幼児通信教育で子育ての悩みを解消しています。教材と一緒についてくる冊子に悩み相談室というのがあって、たまに投稿しているそうです。小さい子どもを持つ母親の悩みは共通するものが多く、他の相談者の話もかなり参考になるそうです。同じ悩みを持つ母親同士共感できれば、気持ちも軽くなるものです。核家族、転勤、それに隣近所とのお付き合いがあまりない母親は孤立することが多く、子育ての悩みをなかなか話せる場所がないと聞きます。そういう母親たちにとって、こんなふうに悩みを相談できることは大切なことだと思います。

子どもが小さい頃は幼児通信教育で子育ての悩みを解消していました。昼間は子どもと二人っきりになることと近所に小さい子どもが少なかったことで、同じ年齢の子どもと遊んだり、悩みを相談する機会があまりありませんでした。そんな中、「○歳でこれくらいのことができる」とか、「○歳で習い事を始めるならこれ」とか、「トイレトレーニングの始め方」とか言う記事はとても力になりました。近くにアドバイスしてくれる人がいなくても、年齢にあった教材と話題を提供してくれるので、幼児通信教育を始めていて本当によかったと思いました。

幼児通信教育でこどもにおもちゃを与える方法を学びました。小さいうちは、細かい年齢（月齢）によって与えるおもちゃを考えることはとても大切です。始めは重ねるだけの単純なつみきから、少しずつ細かいブロックにしていったり、日常生活に添った知育玩具にしたり。大きさもだんだん細かくして手先をよく使わせるとか、興味を持たせて遊ばせる工夫も大事になってきます。手先の器用さとか想像力を養うこととか、性格的なことも関わってくると思いますが、おもちゃの与え方で将来に少しでも影響するなら、やはり与え方を考えることは非常に大切なことだと思います。

幼児通信教育の子供のおもちゃと言えばキャラクターのマスコット人形がよくあります。テレビをあまり見ないうちの子どもは全く欲しがらなかったのですが・・・見かけるほとんどの子どもが持っていて、テレビの影響力は非常に大きいと感心しました。出かける時や近くの公園に行くときさえも、みな大事そうに抱えています。幼児向け人気キャラクターというのも、子どもの心をとらえて離さないし、大きさもちょうどいいし、やわらかい手触りも子どもにとってはたまらないのだろうと思います。これに限らず、子どもはタオルだったり、ぬいぐるみだったりを手放さない時期がありますが、的を射たおもちゃと言えます。

幼児通信教育に幼児の手作りおもちゃを作ろうという記事がありました。それは、フェルトでつくるつみきです。四角く切ったフェルトをつなぎあわせるだけの、簡単なおもちゃなのですが、やわらかくきれいな色の手作りつみきは、とても温もりが感じられます。私も子どもが小さいころ、作ってみました。面ごとに色を変えたり、数字や花や動物も絵をアップリケしたり。それは不器用な私にとってもとても楽しい作業でした。うまい、へたではなく、作ってあげたいと思い気持ちが大事だなと感じますし、そういう手作りの温かさはきっと子どもにも感じられると思います。

私は幼児通信教育でしつけができたと思っています。幼児のしつけといえば、生活面がかなりの部分を占めていると思います。私も子どもが小さい頃は、幼児通信教育から毎月送られてくる教材でしつけをしていました。周りにアドバイスしてくれる両親もいなくて、となり近所とのお付き合いも挨拶程度の私でしたから、通信教育は非常に心強い味方という感じでした。年齢にあった教材もさることながら、しつけに関する情報やアドバイスはなくてはならないものでした。そのおかげか、トイレトレーニングもスムーズにいき、ほっとしたことを覚えています。

幼児通信教育で幼児の英語学習をすることは、賛否両論あると思います。私は小さいころから英語に触れさせることに賛成でした。発音は耳から自然に覚える方がいいと思っていましたから。でも、日本語もまだあやふやなのに英語なんて・・・という意見の人もいます。それも納得できます。英語学習で苦労した私は、やはり英語は小さいころから自然に聞いていた方がいいと思います。通信教育の教材はＣＤやＤＶＤがほとんどだと思います。音楽のように流すだけで、日本人には難しい発音もうまくなると考えると、手軽にできる学習方法ではないでしょうか。

私は幼児通信教育で幼児に英語を学ばせることは、とても良いと思います。年齢に応じた教材であることと、子どもの興味をひくようなアニメーションや、きれいな絵本を見て、遊びながら自然に覚えていくことができるからです。それに何より、小さいころから英語をくり返し聞くことで、ネイティブに近い発音が身につくのではないでしょうか。実際、小さいころから子どもにやらせていましたが、ＬとＲの発音はよく区別して出来ていると感じます。その子によって向き不向きがあると思いますが、小さい子が遊び感覚でできるという点でお薦めしたいです。

ママ友が幼児通信教育を幼児の英語学習に使っていました。ＤＶＤやＣＤを聞きながら、歌と踊りで自然に英語が身につくということで、張り切ってやらせていました。テレビではＤＶＤを流し、車に乗ったらＣＤを聞かせるという具合です。子どもは歌と踊りが大好きですから、喜んで見ていたようです。友だちの努力の甲斐あって、日本語の会話の合い間にときどき英語のフレーズが出てくるようになったそうです。これからは国際社会で、今は小学校から英語の授業があります。幼児から英語を学習することは、もう早すぎるという感覚はなくなっているようです。

知人は幼児通信教育で幼児に英語を学ばせたいと思う親に、教材を提案する仕事をしていました。小さいころから英語を学ばせたいと思う親は多く、通信教育に関心を寄せる人も多かったようです。教材はお試し程度の簡単なセットから、豪華なフルセットまで選べるようになっていて、フルセットとなると金額も相当するそうです。私などは、小さい子どもがいないから、まずお試しを選ぶのかなと思いましたが、予想に反してフルセットを購入する人が大多数だそうです。びっくりしましたが、それだけ、英語力は重要視されているのだなと思いました。

幼児通信教育の幼児教材を比較してみました。年齢に応じて絵本やＤＶＤで生活面のしつけ、公共のマナーやルールを学ばせるもの。五感を養い、知育に重点を置いたもの。天才脳を目ざすものまであります。どれも、創意工夫がなされていて、子どもが飽きないように、いくつかのテーマを変えた内容になっているようです。昔は自然に身についたものが、今はなかなか難しいということでしょうか。公共のルールなどは本で読むより、実際電車に乗せてみたりしたほうがいいと思いますが。この前小学生がダイヤル式の公衆電話が使えないという話を聞きました。街でも目にすることはなくなってしまったから、本で勉強するより他はないということでしょうか。

友だちは幼児通信教育で乳幼児の頃から、我が子を教育することに力を注いでいます。通信教育の他に育児サークルや音楽教室にも通っています。小さい頃から脳を刺激して、天才脳を目ざすと意気込んでいます。実際、赤ちゃんの頃から五感を鍛えると、成長・発達も早いそうです。我が子のためにできることは、何でもしてあげたいと思うのが親心ですが、私などは早期教育にばかり熱心な友だちがちょっと心配になります。でも、手先が器用だとか、数字に秀でているとか、音感が鋭いとか何か成果はでるんじゃないかと、近い将来がとても楽しみなのです。

通信教育もおもちゃもこどもが大好きでした。おかげで新米ママだった私としてはとても助かりました。一人で楽しんでいるときなど、私もホッとできてちょっとのんびりできたことを今でも覚えています。通信教育に安心して任せたという印象でした。余裕があるときは、私もいっしょになって楽しみましたが、今となってはいい思い出となっています。その時楽しんだことと、こどもが成長してからもいい思い出として残っていることがとてもうれしいです。こどもが、何に興味や関心を持っているのかが、通信教育を通してよくわかったことが本当に有意義だったと思います。

通信教育を、保育園のこどもも本当に楽しんでいました。保育園では活発に友達と遊んで充実していましたが、通信教育にはそれとは別の楽しみがあったようで、家の中では夢中になって取り組んでいました。親としては、楽しんでいる様子を見るのがうれしかったです。遊びが生活の中心でしたが、通信教育では遊びながらも成長していくという感じがありました。保育園でも、活発になって遊びのリーダーになったりしてました。楽しむことが発達につながることがよくわかりました。小学校入学までの基本的なしつけや習慣も十分に身につきました。

通信教育が幼児の好奇心を満足させました。身の回りのことすべてに好奇心がいっぱいなのが幼児です。そしてエネルギーいっぱいで動き回るのも幼児です。通信教育によって、ずいぶんと好奇心が満たされ、エネルギーもいい方向に向かい始めました。親とすれば、うれしくたまらない感じでした。虫や植物や、星などに特に好奇心があったので、通信教育のおかげで、本当にいい勉強になりました。無理やりさせたわけではないのに、好奇心がどんどん広がっているという印象を持ちました。幼児のタフな行動力の背後にあるのは、尽きない好奇心でした。

通信教育が、幼児の言語発達を進歩させました。どちらかと言えば話し始めるのが遅かったのですが、なかなか自分から言葉を発しようとはしないので、少し悩んでいました。もちろん親からの言葉かけは、一生懸命にしていたつもりでした。ママ友から、通信教育を親子でやってみたらと勧められました。通信教育という教材を通して言葉かけをしてみたらいいのではないかというアドバイスだったのです。思い切って親子で取り組みました。刺激になったｒしく、予想以上に子どもが喜びました。もちろん、心配していた幼時の言語発達もどんどん進歩しました。

通信教育で、幼児の叱り方が具体的にわかりました。幼児を叱ったり、注意したりということは「しつけ」の１つとして、とても重要であるとは分かっていました。ところが、実際に子どもを育て始めると、特に幼児の叱り方が難しくて困りました。親が、感情的になりやすく、幼児もただ、理解しないまま泣いて終わってしまうというパターンがほとんどでした。悩みを、公園で一緒に遊んだりするママ友の先輩に相談しました。そのとき通信教育を勧められました。いっしょに取り組んだところ、考えながら叱るということができました。また子どもも幼児ながらも、なぜ叱られるのかを考えるようになりました。

通信教育が、子育ての幼児の楽しみでした。通信教育で与えられた教材や、刺激や興味を持たせる内容に子育てをしているママも、幼児も本当にワクワクしました。幼児だけとの生活だと、どうしても閉じこもってしまうよころがあります。通信教育を始めてから、幼児が関心を持ったところを、さらに伸ばそうと考えました。たとえば、公園で遊んでいるときも、回りの草花や、空の様子などにも目を向けるようにしました。そうすると、幼児だった子どもも次から次へと、連鎖的に関心を持った分野が広がっていきました。幼児って、こんなふうに見ているんだと、親の私も新しい発見がたくさんありました。

通信教育が幼児の発達を促進させました。幼児はいろいろなことを吸収していく力を持っています。通信教育を始めてから、興味の対象が広く、ときには深くなっていくことがよくわかりました。もちろん親として、幼児の好奇心に向き合おうとは思っていましたが、では具体的に何をどうすればいいのかとなると。ちょっとお手上げでした。先輩ママ友からの情報で通信教育のことを知って取り組んでみたところ、本当に良かったです。幼児の発達に沿った展開で進んでいくので、関心がうまくつながって行きました。親からの働きかけだけでは、十分ではないところにうまく入っていったという印象を受けました。

通信教育が、幼児のときの子育てにとても良かったです。初めての子育てのときは、毎日が無我夢中でした。一生懸命やっているわりに空回りも多かったのではないかと、今にして思います。そんな時に、便りになるのはやはり先輩ママ友からのアドバイスでした。勧められて通信教育を始めましたが、順序立てて進んでいく形が、とても分かりやすくて助かりました。それまでの私の子育ては、その場その場だったんだなあと反省しました。通信教育を始めたおかげで、幼児の子育てについての知識や助言をいただいて、落ち着いて有事に接していくことができました。